Responsable de distribution artistique IMDB Diamond Shitter (LM 2026), L'autre fille ( FRTV 2026/27), Les déboutonnés ( Netflix 2026), À Bras le Corps (Sélection Mostra Venise 2025), Le Procès du Chien (Prix Palm Dog, Cannes 2024), La Cache (Sélection Berlinale 2025), Laissez Moi (section Acid, Cannes 2023) Actuellement sur différents projets.
Fiche formation
Le jeu à l’image : pratiques et techniques face caméra
Prérequis
Comédien.ne.s de tous niveaux justifiant d’au moins d'une expérience en cinéma, télévision, ou théâtre.
Durée de la formation : 5 jours
Nombre d’heures : 40 heures
Les Intervenant.e.s
Ludmila DONN
Responsable de distribution artistique IMDB Temps mort ( Série 4x52 - FR TV 2026), L’affaire Laura Stern Real (prix Meilleure Série, La Rochelle), A Short Trip Real (prix meilleur CM Mostra de Venise), Délocalisés (LM 2025) Actuellement en casting d'un LM et d'une série OCS.
Angélique LUISI
Responsable de distribution artistique MEMBRE ARDA Le Diplôme (série TF1, 2 prix La Rochelle 2025), La Maison (Apple TV), Connemara (LM Sélection Cannes 2025) Actuellement sur plusieurs projets.
Elise VOGEL
Responsable de distribution artistique MEMBRE ARDA La Grâce ( LM Sarah Marx 2026), La tendresse (LM Bryan Marciano 2026), La petite cuisine de Mehdi (LM 2025), Young Millionnaire (Netflix), Sentimental Value, partie fr (LM Cannes 2025), Hippocrate (série saison 3 et 4 à venir ),... Actuellement sur 2 séries et 2 longs-métrages.
Antoine CARRARD
Responsable de distribution artistique MEMBRE ARDA Les diables Noirs ( 2026/27 - Ladj LY) , 15/18 ( 2026/27 Cédric Kahn), Quelqu’un devrait interdire les dimanches après-midis (ARTE), Météors (LM Sélection Cannes 2025, nomination César 2026), Les Musiciens (LM 2025),... Actuellement sur différents projets.
Dates et durées
Du 29 juin au 03 juillet inclus
De 9h à 13h et de 14h à 18h
40h de formation sur 5 jours
7h par jour
Effectif
14 stagiaires maximum
Lieu de la formation
7 rue Bailli de Suffren, 13001 Marseille
Profil Stagiaire
Cette formation de perfectionnement s’adresse aux comédien.ne.s professionnel.le.s désireux.ses de renforcer et d’affiner leur pratique du jeu face caméra dans un cadre structuré et exigeant.
Coût / Financement
Á partir de 900€
Financement AFDAS (100% pris en charge)
Date limite de dépôts des dossiers : le 29 mai 2026
France Travail
Date limite de dépôts des dossiers : le 22 mai 2026
Financement personnel dans la limite des places disponibles
Méthodes mobilisées
La formation se déroule en présentiel, en groupe, en suivi continu et en centre.
Description de la formation
Cette formation de perfectionnement s’adresse aux comédien.ne.s professionnel.le.s désireux.ses de renforcer et d’affiner leur pratique du jeu face caméra dans un cadre structuré et exigeant.
Elle repose sur un travail intensif centré sur la justesse de l’interprétation, la précision des intentions et la qualité de présence à l’image. À travers des scènes dialoguées et des monologues, les stagiaires approfondissent l’analyse des enjeux dramaturgiques, du sous-texte et de la construction du personnage. Les séquences sont filmées en conditions professionnelles afin de confronter immédiatement le jeu au regard de la caméra. Le visionnage collectif, accompagné de retours individualisés, permet une analyse détaillée des propositions et de leurs effets à l’écran.
Ce processus favorise une prise de conscience concrète et des ajustements en temps réel. Encadrée par cinq responsables de distributions artistiques en activité, la formation propose une diversité de regards et de méthodes de direction. Cette pluralité stimule l’adaptabilité et enrichit la palette d’interprétation des participant.e.s. L’alternance constante entre pratique et analyse développe l’autonomie artistique et la capacité d’auto-évaluation. Le parcours vise ainsi à consolider durablement les compétences d’interprétation et à affirmer la singularité de chaque acteur.rice à l’image.
À l’issue de la formation, le.la stagiaire sera capable de :
- Adapter son jeu aux exigences spécifiques de la caméra
- Construire une interprétation précise en identifiant clairement enjeux, intentions et sous-texte.
- Ajuster son intensité de jeu et sa présence à l’image avec justesse et maîtrise.
- Répondre efficacement aux directions et modifier sa proposition en temps réel.
- Développer une écoute active et une interaction authentique avec ses partenaires.
- Analyser son travail à l’écran et identifier des axes d’amélioration de manière autonome.
- Mobiliser une palette émotionnelle nuancée et maîtrisée.
- Affirmer sa singularité artistique dans un contexte professionnel
Objectifs Pédagogiques
- Maîtriser les spécificités du jeu face caméra.
- Approfondir l’incarnation d’un personnage à l’image.
- Développer sa palette émotionnelle et sa justesse d’interprétation.
- S’adapter rapidement aux directions et ajuster son jeu en temps réel.
- Analyser le travail à l’image afin d’améliorer son autonomie artistique.
Déroulé Pédagogique
Jour 1 à Jour 5
Chaque journée est conduite par un.e responsable de distribution artistique en activité, offrant aux stagiaires la possibilité de découvrir des approches artistiques et des méthodes de direction diverses. Le déroulé pédagogique reste identique d’un jour à l’autre, tout en étant encadré par un.e intervenant.e différent.e. Cette organisation permet d’explorer un même travail de jeu à travers des regards variés. La confrontation à ces sensibilités multiples renforce la capacité d’adaptation des participant.e.s.
La formation repose sur une pédagogie active et immersive, centrée sur une pratique intensive du jeu face caméra. Elle articule passages filmés, visionnage collectif et analyse approfondie, afin de renforcer la précision et la conscience du travail à l’image. Chaque stagiaire bénéficie d’un accompagnement individualisé tout en évoluant dans une dynamique de groupe propice à l’apprentissage par l’observation. La progression sur cinq jours permet ainsi de consolider durablement les compétences d’interprétation face caméra et d’affirmer la singularité artistique de chacun.e.
MATIN – Mise en pratique du jeu face caméra
- Travail sur une scène dialoguée ou un monologue
- Analyse dramaturgique : enjeux, intentions, sous-texte
- Passage face caméra (solo ou binôme)
- Direction individualisée en temps réel
- Ajustements d’intensité, de rythme et de présence
APRÈS-MIDI – Analyse et approfondissement
1. Visionnage et retour pédagogique
- Visionnage collectif des scènes
- Analyse technique et artistique du jeu
- Identification des points d’appui et axes d’amélioration
- Travail sur la capacité d’auto-évaluation
2. Exercices complémentaires de jeu
Selon l’approche de l’intervenant.e :
- Improvisations dirigées
- Travail sur les intentions contradictoires
- Exploration des variations d’intensité
- Travail sur le silence et la tension interne
- Exercice de transformation émotionnelle
- Reprises de scènes avec modifications de direction
Modalités d’évaluation
- Évaluation continue par observation des mises en situation.
- Auto-évaluation des stagiaires en début et en fin de formation.
- Grille d’acquisition des compétences en lien avec les objectifs pédagogiques.
Supports fournis aux stagiaires
Moyens techniques à disposition : Caméra + ordinateur.
Télé grand écran pour visionner les séquences filmées.
2 micros HF.
2 projecteurs lumières.
Textes de casting.
Livrables remis aux stagiaires
Les stagiaires repartent avec les textes de casting et leurs essais filmés pendant la formation.
Remise d’une attestation individuelle de fin de parcours de formation.
Résultats obtenus
Inscriptions / Sélections
Par dossier de candidature : CV | Photos | Bande démo, à l’adresse suivante :
info@clapclass.fr
Si pas de bande démo, merci de nous envoyer un lien vers un film ou autre support dans lequel nous pouvons vous voir jouer.
Pour plus d’informations vous pouvez nous joindre au 06 15 05 26 96
*Lieu non accessible au PMR. Pour tous autres types d’handicaps nous contacter pour étude de la faisabilité.